邢唷��>� Z\���Y������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������欹�#` ��r&bjbj\.\. 34>顿>顿8!���������������$赌赌赌8��诲?<<<<<<<<�������$Qh�r�E�<<<<<���<<�>>><|�<�<�><�>>��><0 @+紃蛙�€�X>��0?>+�+>+�>袄><<<���d<<<?<<<<d €€������������� College/School: College of Liberal Arts & Social Sciences Program Name: Micronesian Studies (MA) RecommendationsSVPImplementationFunding SourceOther Notes (partially or fully funded? Requested in 90, etc.)1. Conduct annual strategic priorities planning with action plan and budget."*Done at the College AAC.n/a2. Vigorous student recruitment."Marmie scholarship establishedDonation to endow foundation3. Broaden the range of disciplines and scope of faculty"During AY 07-08 new faculty and affiliates joined: 2 archaeologists, 1 cultural anthropologist; 1 historian, 2 sociologists.Local appropriations personnel.4. Improve curriculum: embedded context links; context courses; field exp., service learning; semester-long field exp including methodology."At least one student accompanied CLASS faculty to field on joint research College Grant in summer 08.CLASS OPSI Faculty travel and research grants funded student s participation and independent work.5. Improve comprehensive exam w/ link to SLO."During ay 07-08 the exam :H`brv����    6 8 > @ D J � � � � � �   v x z | � V X p r t v � � � � : � � � � ����hjnt��瘊柁柁柃犹慕坦滩惕谟棠滩滩惕谟酞逃糙糙蔡谔柃玻酞腾腾虦阼冢� hmfhmf hmfh�2�hmfh��o( hmfh};0h�!v hmfhgO�hmfhgO�o( hmfh雙� hmfh��hmfhQu�h雙�5丆JhQu�h雙�5� hR�5� h雙�5� hzm=5�=:abrv�����������$$Ifa$gdzm=l��2�.&p&��!  8 @ B H88888$Ifl��2��kd$$If杔�謗�� � �b% 3 ^k� t��0�������6��������������������������4�4� la�yt�2�B D � � �   H88888$Ifl��2��kd�$$If杔�謗�� � �b% 3 ^k� t��0�������6��������������������������4�4� la�yt�2�  x | v � � H88888$Ifl��2��kdN$$If杔�謗�� � �b% 3 ^k� t��0�������6��������������������������4�4� la�yt�2�� � � � ��lH88888$Ifl��2��kd�$$If杔�謗�� � �b% 3 ^k� t��0�������6��������������������������4�4� la�yt�2�ln���"�"�"H88888$Ifl��2��kd�$$If杔�謗�� � �b% 3 ^k� t��0�������6��������������������������4�4� la�yt�2����","�"�"�"�"�"�">#@#B#D#�#�#�#�#$$&$($*$,$�$�$�$�$�$�$�$�$ %%%%\%^%�%�%,&.&0&4&6&:&<&@&B&F&j&l&n&p&r&黟殓殂痖疔汩瘅鹱疔汩沭黟尊尊坫猩叙黟尊尊禄朝朝朝朝灟�h買hQu�h買6� h買6�h齕�jh齕�U hmfhzm= hmfhgO� hmfhmf hmfh-'�h�!vhQu�h雙�5�hmfU hmfh�2� hmfh雙�hmfh��o(7questions were revised, and continuity of record keeping improved.n/a6. Refine structured info on thesis development and guided thesis proposal activities."Students writing theses are being mentored.7. Continue active mentoring of students for post-grad experience."Active mentoring with three or more students.n/a8. Continue to plan and conduct SLO studies; close the loop."Faculty CFES plans have SLO activity.Local appropriations, personnel.*The SVP s recommendations were made in a memo dated 10/29/07.     SVP/WASC 6 17 2008 �"�"@#D#�#�#�#H88888$Ifl��2��kdC$$If杔�謗�� � �b% 3 ^k� t��0�������6��������������������������4�4� la�yt�2��#�#($,$�$�$�$H88888$Ifl��2��kd�$$If杔�謗�� � �b% 3 ^k� t��0�������6��������������������������4�4� la�yt�2��$�$%%^%�%�%H88888$Ifl��2��kd�$$If杔�謗�� � �b% 3 ^k� t��0�������6��������������������������4�4� la�yt�2��%�%�%�%�%�%�%H88888$Ifl��2��kd8$$If杔�謗�� � �b% 3 ^k� t��0�������6��������������������������4�4� la�yt�2��%�%.&2&4&8&:&>&@&HFFFFFFF�kd�$$If杔�謗�� � �b% 3 ^k� t��0�������6��������������������������4�4� la�yt�2�@&D&F&l&n&p&r&������10:pzm=班= 靶/!盃"盃#�$�%�靶靶 愋�$$If�!vh5� 5�5�:5�5�� #v #v#v:#v#v� :V杔 t��6�5� 5�5�^5�k5�� yt�2��$$If�!vh5� 5�5�:5�5�� #v #v#v:#v#v� :V杔 t��6�5� 5�5�^5�k5�� yt�2��$$If�!vh5� 5�5�:5�5�� #v #v#v:#v#v� :V杔 t��6�5� 5�5�^5�k5�� yt�2��$$If�!vh5� 5�5�:5�5�� #v #v#v:#v#v� :V杔 t��6�5� 5�5�^5�k5�� yt�2��$$If�!vh5� 5�5�:5�5�� #v #v#v:#v#v� :V杔 t��6�5� 5�5�^5�k5�� yt�2��$$If�!vh5� 5�5�:5�5�� #v #v#v:#v#v� :V杔 t��6�5� 5�5�^5�k5�� yt�2��$$If�!vh5� 5�5�:5�5�� #v #v#v:#v#v� :V杔 t��6�5� 5�5�^5�k5�� yt�2��$$If�!vh5� 5�5�:5�5�� #v #v#v:#v#v� :V杔 t��6�5� 5�5�^5�k5�� yt�2��$$If�!vh5� 5�5�:5�5�� #v #v#v:#v#v� :V杔 t��6�5� 5�5�^5�k5�� yt�2��$$If�!vh5� 5�5�:5�5�� #v #v#v:#v#v� :V杔 t��6�5� 5�5�^5�k5�� yt�2���<�@�<� NormalCJaJmH sH tH DA��D Default Paragraph FontRi@��R  Table Normal�4� l4�a� (k��(No ListD橜�D �t Balloon TextCJOJQJaJ4@4 Qu�Header  ���!4 4 Qu�Footer  ���!n欯�#n Qu� Table Grid7:V�0������_HZ4����Z:abrv����!$=ABCdf������\|}~  s��dhij�����57eiD[�2崿�2崿�2崿6 崿/^�b崿�崿�� 雝Y6 崿/崿b崿�崿� 崿�6 崿/崿b崿�崿� 崿�6 崿/崿b崿�崿� 崿4� 6 崿/崿b崿�崿� 崿N 6 崿/崿b崿�崿� 崿�6 崿/崿b崿�崿� 崿4� /崿b崿�崿� 崿�2崿:abrv����!$=ABCdf������\|}~  s��dhij������57eijk������������8:;=>@ACDWX[�0€€�0€€�0€€�0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€� �0€€楡0€€€h�0�楡0€€€h�0�楡0€€€h�0�楡0€€€h�0�楡0€€楡0€€€h�0� #�r&�B  � l�"�#�$�%�%@&r& p& fl��88::;;=>@ACDX[88::;;=>@ACDX[b���Cd\~sdjek�� 788::;;=>@ACDVX[�88::;;=>@ACDX[�Ymf買};0zm=餗Km]Q�(S�!v�2�-'�齕�gO�R�雙��%���brv����!$=ABCdf������\|}~  s��dhij������57eijk������������[�����������@ €nx@劺{@!!!!Zp@p p pp"��Unknown������������G��: �Times New Roman5�€Symbol3&� �: �Arial[� Lucida GrandeCourier New 1�鹦h�菃�菃�菃�K �K !�����€4d55{2��P�����������������������d2��College/School:Mary/Spencer UserUser�鄥燆鵒h珣+'迟0�>������  < H T `lt|���College/School:Mary/Spencer User Normal.dotUser2Microsoft Office Word@F�#@瀈#蛙�@*鏹蛙�@*鏹蛙��KG,=����$mVT  �L  ��.��"System��愺�&鈧9犫 -���@Times New Roman- &2 �X��SVP/WASC 6 17 20082==Q=2C2222222 2 ���� X5��'�����@Times New Roman-"2 JX��College/School:H2,2,8,822! 2 J��� X�I2 J�)��College of Liberal Arts & Social SciencesH2,2,2"C8,,2H,!'S82,28,,8,,' 2 J� �� X62 �X ��Program Name:<�,23,3RH3S," 2 � �� X�/2 ����Micronesian Studies (MA)^,,28,'288!88,'!^H! 2 �C �� X7 2 0X�� X6"2 �#-/�RecommendationsH,,3SS,882!28' 2 �8-/� X2���@Times New Roman-2 �^3�SVP%0) 2 ��3� X"- 2 �J  5�Implementation'R8-S,8!2!28 2 ��  5� X22 ��9��Funding <�888822 �9��Source828,,, 2 $9�� X2-2 �A ���Other Notes N!8,,H2!,'-52 �a���(partially or fully funded? %"!""%"%%%$",2 �����Requested in 90, etc.)0%%%$!" 2 ����� X"�- @ !�G)����-- @ !�G)-- @ !�G--- @ !�G/-- @ !��G3-- @ !�G-- @ !�*G -- @ !�G5-- @ !��G9-- @ !�G�-- @ !��G�-- @ !�G�-- @ !�G�-- @ !��K)-- @ !��K/-- @ !��K-- @ !��K5-- @ !��K�-- @ !��K�-���@Times New Roman-2 �X-/�1. 212 ��-/�Conduct annual strategic C2222,,222,'!,-2,#2 X-/�priorities plann2!2!,'2,222 � -/�ing with s21H2.2 uX-/�action plan and budget.),,222,2,222231, 2 u�-/� X3 2 �^3�?X7 2 ��3�*X2 2 ��3� X2/2 �6 5�Done at the College AAC.H22,,2,C2-1,HIC 2 �X  5� X22 �d9��n/a2, 2 ��9�� X2- 2 ���� X2- @ !�1)-- @ !�1--- @ !�1/-- @ !��13-- @ !�1-- @ !�*1 -- @ !�15-- @ !��19-- @ !�1�-- @ !��1�-- @ !�1�-- @ !�Y5)-- @ !�Y5/-- @ !�Y5-- @ !�Y55-- @ !�Y5�-- @ !�Y5�--2 �X-/�2. 2%2 ��-/�Vigorous student gH12!22''22,22 _X -/�recruitment.!,,!2N,2 2 _=-/� X3 2 �^3�?X7 2 ��3� X282 �6 5�Marmie scholarship establishedY,!N,',22,!'22,'-2'2,2 2 �)  5� X22 �d 9��Donation to H22,2222 _d9��endow ,222H2 �d 9��foundation!2222,22 2 �9�� X2- 2 ���� X2- @ !��)-- @ !��--- @ !��/-- @ !���3-- @ !��-- @ !�*� -- @ !��5-- @ !���9-- @ !���-- @ !����-- @ !���-- @ !�Y�)-- @ !�Y�/-- @ !�Y�-- @ !�Y�5-- @ !�Y��-- @ !�Y��--2 IX-/�3. 2+2 I�-/�Broaden the range of AB!2,3,22,",31,2!12 �X-/�disciplines and scope of 2',22,',22',22,2!2 / X-/�faculty !,,20 2 / m-/� X3 2 I^3�?X7 2 I�3� X22 I6  5�During AY 07H2!21HH22 2 Iw  5�-X!2 I�  5�08 22#2 I  5�new faculty and 2-H!-,20,22>2 �6" 5�affiliates joined: 2 archaeologist,!!,,'22,22,",2,-221'2 �;  5�s, 1 t'2D2 / 6& 5�cultural anthropologist; 1 historian, ,22!,,22!22231'22'2!,2 2 / �  5�2X2 2 /  5� X2 � 6  5�sociologist'2,221' 2 � �  5�sX' 2 �   5�.X 2 � '  5� X22 Id9��Local <�2-,"2 �d9��appropriations ,22!22!,22'2 / d 9��personnel.2,!'222, 2 / 9�� X3- 2 K��� X2- @ !��)-- @ !��--- @ !��/-- @ !���3-- @ !��-- @ !�*� -- @ !��5-- @ !���9-- @ !���-- @ !����-- @ !���-- @ !���)-- @ !���/-- @ !���-- @ !���5-- @ !����-- @ !����--2  X-/�4. 2)2  �-/�Improve curriculum: N2!23,,3!!,22N/2 � X-/�embedded context links; ,N2,22,2,22,322'%2 X-/�context courses; l,22,3,22!','2 � -/�field exp., !,2,3222 r X-/�service learning; semester',!2,,-,!231',N,'-! 2 r f-/�-X"12 � X-/�long field exp including r221!,2,322,22212 X X -/�methodology.N,2222230 2 X €-/� X3 2  ^3�?X7 2  �3� X2)2  6 5�At least one studentH,,'22,'22,2(2  M  5� accompanied CLASS t,-,3N2,2,2D;H88L2 � 6+ 5�faculty to field on joint research College !,,202!,22222!,',,",2C2,2,(2 6 5�Grant in summer 08.tH!,22'2NN,!22 2 q  5� X32  d 9��CLASS OPSI D;H88H89 2  �9�� X3@2  #���Faculty travel and research grants n7,,20!,3,,22",',-",22!,2'@2 � #���funded student抯 participation and n!222,2'22,2!'2-!,2,22,22-#2 ���independent work22,2,22,2H2!2 2 ����.X- 2 ��� X3- @ !�� )-- @ !�� --- @ !�� /-- @ !��� 3-- @ !�� -- @ !�*� -- @ !�� 5-- @ !��� 9-- @ !�� �-- @ !��� �-- @ !�� �-- @ !��� )-- @ !��� /-- @ !��� -- @ !��� 5-- @ !��� �-- @ !��� �--2 � X-/�5. 2,2 � �-/�Improve comprehensive N2!23,,2N2",2,2'2,)2 C X-/�exam w/ link to SLO.,3,NH2228;H 2 C �-/� X3 2 � ^3�?X7 2 � �3� X22 � 6  5�During ay 07H2!21.022 2 � E  5�-X!2 � f  5�08 the exa222,,3,%2 �   5�m questions were LN22,'22'H,!,2 C 6 5�revised !,2',2@2 C V # 5�, and continuity of record keeping n,22,222202"!,,2!23,,2312 � 6  5�improved.aN2!22,2 2 � �  5� X22 � d9��n/a2, 2 � �9�� X2- 2 � ��� X2- @ !�r )-- @ !�r --- @ !�r /-- @ !��r 3-- @ !�r -- @ !�*r -- @ !�r 5-- @ !��r 9-- @ !�r �-- @ !��r �-- @ !�r �-- @ !�Yv )-- @ !�Yv /-- @ !�Yv -- @ !�Yv 5-- @ !�Yv �-- @ !�Yv �--2 -X-/�6. 222 -�-/�Refine structured info on C,!2,'!2,2!,23!222.2 �X-/�thesis development and 2,''2,2,22N,2,22.2 X-/�guided thesis proposal 122,22,''2!222(,2 �X -/�activities.,,2,' 2 ��-/� X2 2 -^3�?X7 2 -�3� X2>2 -6" 5�Students writing theses are being 822,2'H!212,','-!,2,312 �6  5�mentored.N,22!,2 2 ��  5� X3 2 -d9�� X2- 2 /��� X2- @ !�� )-- @ !�� --- @ !�� /-- @ !��� 3-- @ !�� -- @ !�*� -- @ !�� 5-- @ !��� 9-- @ !�� �-- @ !��� �-- @ !�� �-- @ !��� )-- @ !��� /-- @ !��� -- @ !��� 5-- @ !��� �-- @ !��� �--2 �X-/�7. 222 ��-/�Continue active mentoring C2222,,,2,N,22!21#2 pX-/�of students for 2!'22,2'!2!2 p�-/�post22' 2 pY-/�-X"2 p{-/�grad e1!,2 2 �^3�?X7 2 ��3� X2A2 �6$ 5�Active mentoring with three or more H,2,N,22!31H22!,,2!N2",2 p6  5�students.'22,2' 2 p�  5� X22 �d9��n/a2, 2 ��9�� X2- 2 ���� X2- @ !��)-- @ !��--- @ !��/-- @ !���3-- @ !��-- @ !�*� -- @ !��5-- @ !���9-- @ !���-- @ !����-- @ !���-- @ !���)-- @ !��)-- @ !��)-- @ !��--- @ !���/-- @ !��/-- @ !���3-- @ !���-- @ !��-- @ !�*� -- @ !���5-- @ !��5-- @ !���9-- @ !����-- @ !���-- @ !����-- @ !����-- @ !���-- @ !���--������������������������������������� � �� �  � �� �  � �� �  � �� �  � �� � ���������������������胀諟.摋+,0  hp���� ���� � �,College of Liberal Arts & Social Sciences 5� College/School: Title ��� !"���$%&'()*+,-./0���23456789:;<�=>?@ABCDEFGHIJKLMNOP���RSTUVWX������[�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������Root Entry�������� �F 兪r蛙�]€Data ������������1Table����#+WordDocument����34SummaryInformation(������������1�>DocumentSummaryInformation8��������QCompObj������������q���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� �FMicrosoft Office Word Document MSWordDocWord.Document.8�9瞦